中国关心下一代健康体育基金会
本基金会的宗旨:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义为指导思想和行动指南,始终坚持中国共产党的领导,把党的工作融入基金会运行和发展全过程。
动员国内外各界力量,促进、关心、支持青少年儿童在德智体美劳全面发展;培养担当民族复兴大任的时代新人;创建适合社会主义中青年及下一代幸福生活、和谐发展的各种条件、环境努力工作;遵照党中央、国务院阶段性任务和创新型理念进行工作。
本基金会遵守宪法、法律、法规和国家政策,践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,遵守社会道德风尚,自觉加强诚信自律建设。
青少年教育专项基金简介
为支持青少年传统文化教育、科学技术创新、文化艺术实践、国防体育培训等涉及青少年身心健康的教育公益事业,由中坤元信用管理服务(北京)有限公司发起,经中国关心下一代健康体育基金会批准,报经主管部门同意,设立“青少年教育专项基金”。该基金在中国关心下一代健康体育基金会的指导下开展工作。
该基金旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导和行动指南,坚持公益性、教育性和公开化、透明化的工作原则,以开展慈善活动为宗旨,不以营利为目的,多方募集款物,充分发挥中国关心下一代健康体育基金会灵活高效的特点,开展青少年教育公益活动,不断提高青少年综合素质和整体水平,进一步促进全国青少年教育事业优质均衡发展。
该基金成立由主任、执行主任、副主任、秘书长和副秘书长组成的专项基金管理委员会,管理委员会下设:秘书处、募集处、规划处、项目处、财务处等五个处室。
青少年教育专项基金组织架构及工作职责
青少年教育专项基金,成立由主任、执行主任、副主任、秘书长和副秘书长组成的专项基金管理委员会,管理委员会下设:秘书处、募集处、规划处、项目处、财务处等五个处室,具体工作职责如下。
一、专项基金管理委员会
专项基金管理委员会是中国关心下一代健康体育基金会青少年教育专项基金的核心机构,其职责主要包括:
1. 确定基金的发展战略和目标,制定年度工作计划和预算,并进行监督和评估;
2. 组织召开基金领导小组会议,研究和决策重大事项;
3. 监督和评估基金的运行情况,确保基金的有效管理和使用;
4. 加强与相关机构和组织的合作,拓展基金的影响力和资源。
二、秘书处
秘书处是中国关心下一代健康体育基金会青少年教育专项基金的执行机构,其职责主要包括:
1. 负责基金的日常管理和运营工作,包括文件管理、会议组织、信息收集和整理等;
2. 协助管理委员会制定年度工作计划和预算,并监督执行情况;
3. 组织和协调基金的项目申报、评审和监督工作;
4. 负责与基金相关的宣传和推广工作,提升基金的知名度和影响力。
三、基金募集处
基金募集处是中国关心下一代健康体育基金会青少年教育专项基金的筹款机构,其职责主要包括:
1. 制定筹款计划和策略,开展募捐活动,吸引社会各界的捐赠和支持;
2. 组织和协调募捐活的宣传和推广工作,提高募捐效果;
3. 管理和维护捐赠者的关系,及时反馈捐款使用情况;
4. 监督和评估募捐活动的效果,提出改进意见和建议。
四、规划发展处
规划发展处是中国关心下一代健康体育基金会青少年教育专项基金的规划和发展机构,其职责主要包括:
1. 研究和制定基金的发展规划和战略,提出项目建议和发展方向;
2. 跟踪和分析教育领域的发展趋势和需求,为基金的项目选择提供依据;
3. 协调和推动基金的合作项目和合作伙伴,促进资源共享和互利共赢;
4. 监测和评估基金的项目实施情况,及时调整和优化项目策略。
五、项目实施处
项目实施处是中国关心下一代健康体育基金会青少年教育专项基金的项目执行机构,其职责主要包括:
1. 负责项目的筛选、评估和监督,确项目的质量和效果;
2. 组织和协调项目的实施工作,包括项目的招标、合同签订、资金拨付等;
3. 监督和评估项目的进和成果,及时解决项目中的问题和困难;
4. 提供项目的经验总结和评估报告,为基金的决策提供参考。
六、财务处
财务处是中国关心下一代健康体育基金会青少年教育专项基金的财务管理机构,其职责主要包括:
1. 负责基金的财务管理和会计核算工作,确保资金的安全和合规;
2. 编制和执行基金的财务预算和报表,及时提供财务信息和分析报告;
3. 监督和审计基金的资金使用情况,确保资金的合理利用;
4. 协助领导小组和秘书处进行财务决策和风险评估,提供财务建议和意见。
青少年教育专项基金,在专项基金管理委员会的带领下开展工作。下设的五个处各司其职,共同推动基金的发展和项目实施。专项基金管理委员会负责制定发展战略和目标,秘书处负责基金的日常管理和运营工作,基金募集处负责筹款活动,规划发展处负责规划和发展工作,项目实施处负责项目的执行,财务处负责财务管理。这五个处的协同合作将确保基金的有效运行和项目的顺利实施,为青少年教育事业做出积极贡献。